齡感生活微社群

相較於一般「社區」有一定的組織型態與範圍，本計畫的「微型社群」指的是，在超高齡社會中，與高齡議題相關個體之間的社群網絡關係。本計畫期待能建立在地不同個體（stakeholders）之間社會網絡的多元模式。

藉著在各場域建構微型社群，專業課程能夠直接連結多個社區場域進行實踐介入，以及讓學生有機會在不同場域之間進行比較學習。從另一個角度來看，因著微型社群夥伴的協助，不同專業課程在場域的實作，有機會跨領域連結，並促成彼此之間的互動學習。

透過多個場域的微型社群經營與比較研究，在 12 個微型社群發展過程中發現，讓高齡者從被動、到自主、到共學共創，需經歷三階段的發展模式。第一是透過課程與活動正建立社群夥伴關係，第二是發展在地高齡者有興趣生活活動，最後，則是連結有相同興趣的社群夥伴，建構出共學共做的微型社群。