高知大學

「高知大學內部社群系統（KICS；Inside Community System）」

在高知大學內部社群系統（KICS）事業上，推動與地區之間的合作，依據現場需求來解決課題、以及為培育地區人才做出貢獻，同時亦透過積極推廣終身學習、以及推動以地區為導向的教育，為振興地方和維護與發展作出貢獻。

高知縣內配置4名大學區域協調員（University Block Coordinator: UBC），負責將每年發掘的200筆以上地區課題、以及每年50筆以上的地區需求，與大學種子(University Seeds)結合。

http://www.kochi-coc.jp/

「地方創生推動師」認證制度

與縣內高等教育機構、經濟組織及高知縣攜手合作，培育瞭解地區、對地區有愛、且具自律性互動能力的人才、以及透過各項對策來創造就業機會，為地方創生作出貢獻。

「地方創生推動師」是證明對地區具有深度瞭解與感情的一種稱號。目前共有45％畢業生獲得「地方創生推動師」的稱號，並在高知縣內落地生根（所有學校平均約為25％）。

http://www.kochi-u.ac.jp/cersi/tsi/tsi_chihosousei.html

土佐食品事業創造者人才培育事業（土佐FBC）

土佐FBC為了培育生產、加工、流通、銷售的綜合專業人才，自2008年開始與高知縣產官學攜手合作，以縣內社會人士為主要對象，實施食品相關專業教育課程，這12年來合計已培育出557名（包括校外教室在內）學員。

http://www.ckkc.kochi-u.ac.jp/~ckkc0001/tosafbc/

新世代地區創造中心

我們的座右銘是「敬地愛人（尊敬地區、愛護人民）」。

我們的目的，在於透過所有高知相關民眾的聚集、連結與互動，建構「藉由信賴與羈絆來創造地區未來的平台」，同時也透過與地區共同實踐以地區為導向的尖端教育研究，為創造「新世代地區」作出貢獻，並互相接納地區的多樣化價值觀和概念、行動、想法，實現可持續投入新挑戰的社會。

《地區永續發展部門》

透過培育地區社會的核心人才、終身學習、以及有助於解決課題的合作專案等，並透過所有高知相關民眾的聚集、連結與互動，建構「藉由信賴與羈絆來創造地區未來的平台」。進而藉此為實現永續型地區社會作出貢獻。

《地區創新部門》

積極推動地區紮根研究，同時自行負責保護和管理教育及研究成果，並透過有效運用，以期創造出地區創新、技術研發及活化產業，為創造新世代地區貢獻一己之力。

https://www.kochi-u.ac.jp/cersi/